姓名：贾晓云       性别：女           出生年月：1966年5月

职称：副教授       学历：本科          学位:学士

Email:beckyjia@163.com      行政职务：英语系（中美合作）副主任

研究方向：英美文学、英语教学、英汉翻译

学习和工作简历：

1991年7月毕业于北京外国语大学，获文学士学位

1995年9月—1996年7月在北京大学西语系欧美文学与文化专业学习硕士研究生主要课程

1991年7月至2001年12月在太原理工大学工作

2001年12月至今在ebet 工作，2001年晋升为副教授；任英语语言文学及翻译专业硕士生导师

2012年美国加州大学洛杉矶分校（UCLA）访学，研修美国文学和美国影视文化

2015和2018年美国纽约市立大学皇后学院访学，分别研修美国文学、英语诗歌鉴赏与英国诗歌和英国维多利亚时期文学

教学及科研项目：

(1) 多年来一直从事高校英语的教学工作，曾担任过大学英语一到六级，英语专业综合英语一到六级、视听一到四级以及研究生的听说、写作和英国文学等课程的教学工作。

(2) 2018年主持ebet 教师教学发展研究重点项目英语专业“语言实践课教学模式的改革与实践。

(3) 2017年主持上海市重点课程建设项目“综合英语”结题并获优秀等级；同年，申报了以“综合英语课程混合式教学模式的改革与实践”

为题的ebet 教学成果奖并获得ebet 校级教学成果奖一等奖（排名第1）。

(4) 2016年，主持ebet “教学成果奖”培育项目

(5) 2015年参与上海市教改项目“基于网络的综合英语多元模式教学体系构建”（排名第二）。同年，主持上海市重点课程建设项目“综合英语”获批；

(6) 2014年主持ebet “综合英语”核心课程建设

(7) 2011年12月主持ebet 人文社科项目“当代美国华裔女性主义文学研究”。

除此之外，近五年还主持了5个横向项目，指导大学生市级项目2项，校级项目4项。

教学及科研成果:

 论文

（1）Task-based approach and English Language Training course for English Training，US-China Foreign Language，201805，P283－287

（2）基于网络的《综合英语》课程自主学习模式研究, 江苏外语教学研究201610, P30－32

（3）ENGLISH CLASS DESIGN TO IMPROVE STUDENTS’ ORAL FLUENCY, Sino-US English Teaching, Vol.13,201608, P622－626

 （4）“功能对等”理论在科技英语词汇翻译中的运用语文学刊：外语教育与教学, 201504, P11－13

（5）建构主义理论与英语词汇教学模式探索,大学英语Vol.11,201403 P4-8

（6）语法翻译教学法在综合英语教学的实际应用探讨,大学英语Vol.10, 201303,P8-11